[1]郭晔.兼容并蓄 打开法理学学问新境界——评第五版《法理学》教材[J].当代法学,2018,(04):149-160.
 [J].Contemporary law review,2018,(04):149-160.
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兼容并蓄 打开法理学学问新境界——评第五版《法理学》教材()
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《当代法学》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2018年04期
页码:
149-160
栏目:
出版日期:
2018-07-10

文章信息/Info

作者:
郭晔
中国政法大学讲师。
关键词:
法理法理学法理学教材兼容并蓄
文献标志码:
A
摘要:
第五版《法理学》的问世,满载着新时代的法理精神,牵引着科学真知的法理逻辑,开辟着淬砺致臻的法理境界。它汇聚了“以法理为中心”的学术共识,真理与时代对话、古今与中外碰撞、原理与殊理呼应、理论与实践辉映,诸多学说如涓涓细流汇入法理之中。它诠释了“以课堂为阵地”的教材定位,经验与成果互鉴、基础与前沿兼容、教与学相长,多元需求铸就了博采众长的品质。它铺展了“求真向善”的学问路径,对象与思维相称、观照与反思相栖、思想与修辞相印,真善合一勾勒出审美的治学意趣。新版教材集学术、学习、学问于一身,凝法理、学理、哲理于一体,打造了开放包容的新时代中国法理学格局。
更新日期/Last Update: 2018-08-03